Książeczka anglojęzyczna dla dzieci – pomoce dydaktyczne język angielski.

Książeczki anglojęzyczne dla dzieci stanowią doskonałą pomocą dydaktyczną dla nauczycieli angielskiego. Książeczki można wykorzystywać zarówno jako stały element zajęć, jak i materiał dodatkowy, rozszerzający przerabiane zagadnienia. Na zajęciach z języka angielskiego w grupach przedszkolnych wspólne bajko-czytanie to okazja do wyciszenia, ćwiczenia koncentracji, myślenia w języku obcym. Dobrze dobrana książeczka, dopasowana do wieku, umiejętności oraz wielkości grupy szybko przynosi miarodajne efekty nauki. Dzieci uwielbiają chóralnie powtarzać wybrane przez nauczyciela fragmenty tekstu, słowa, czy też proste wyrazy dźwiękonaśladowcze. Atrakcyjna, nietuzinkowa książka – to prosty przepis na pasjonujące, kreatywne zajęcia. Oto pięć najważniejszych elementów, na które warto zwrócić uwagę wybierając książkę anglojęzyczną do pracy na zajęciach:

Efekt WOW – książeczki trójwymiarowe, 3d i dźwiękowe

Intrygująca książka, przyciąga wzrok, wydłuża koncentrację, pobudza kreatywne myślenie. Efekt WOW z łatwością można osiągnąć wybierając trójwymiarowe książeczki przestrzenne. Ruchome elementy, takie jak kłapiący paszczą tyranozaur czy wesoło skaczące po grządkach z marchewkami króliki, intrygują, bawią, zachęcają do wspólnego czytania, nazywania świata w języku obcym. Warto również wyposażyć się w książeczki dźwiękowe. Dzieci w wieku przedszkolnym uwielbiają rozpoznawać i naśladować odgłosy. Dodatkowo książki dźwiękowe wspaniale ćwiczą cierpliwość. Dla każdego z małych uczniów, przywilej naciśnięcie przycisku dźwiękowego to nie lada gratka. Wykorzystując tego typu książkę podczas zajęć z łatwością możemy ćwiczyć bezcenną umiejętność czekania na swoją kolej.

Tajemnica, zaskoczenie – książeczki z okienkami

Nic nie pobudza lepiej dziecięcej wyobraźni niż element zaskoczenia, tajemnica. Książki z otwieranymi okienkami potęgują ciekawość oraz stymulują koordynację wzrokowo-ruchową. Pobudzają logiczne myślenie, zachęcają do odpowiadania na pytania w języku angielskim.

Prosty tekst

Prosty, powtarzalny, rymowany tekst ćwiczy pamięć, oraz ułatwia zapamiętywanie całych zdań w języku angielskim. Mobilizuje grupę do chóralnego powtarzania, wspólnego czytania książki. W przypadku najmłodszych uczniów warto wybierać książki pełne wyrazów dźwiękonaśladowczych. Powtarzanie prostych dźwięków stanowi bardzo ważny krok na drodze do opanowania umiejętności mówienia.

Faktura – książeczki sensoryczne

Książki sensoryczne pełne dotykowych faktur stymulują zmysły, zachęcają do odkrywania świata poprzez dotyk. Różnorodne materiały wykonania, powycinane, wyżłobione strony mobilizują do nauki i zabawy z książką. Wykorzystując tego typu książki, dajemy uczniom szansę samodzielnego myślenia i nazywania świata w języku obcym. Nie ma najmniejszej potrzeby tłumaczenia na język polski poznawanych wyrazów, fraz, zjawisk. Dzięki zaangażowaniu zmysłu dotyku, dziecko samodzielnie łączy poznawaną fakturę z jej nazwą w języku obcym.

Interakcja – książeczki dotykowe

Najmłodsi uczniowie uwielbiają książki pełne dotykowych, niebanalnych atrakcji. Wystarczy jeden ruch paluszka aby pobudzić do życia całą ilustrację. Książki dotykowe inspirują, angażują ćwiczą sprawność manualną małych rączek.

Książeczki po angielsku dla 5,6 i 7 latka

Pracując z pięcio, szescio czy też siedmiolatkami warto wybrać książkę, która aktywuje do działania, bezpośredniej interakcji czytelnik-bohater. Na rynku znajdziemy książki do nauki angielskiego inspirujące do aktywnej opieki nad kotkiem, pieskiem, chomiczkiem czy też dinozaurem. Zadaniem czytelników jest między innymi głaskanie, drapanie pod bródką, karmienie, chronienie przed deszczem (roniąc parasol z dłoni) czy też dopingowanie bohatera podczas wykonywania sztuczek krzycząc „You can do it!”. Pełne humoru opowieści uczą kreatywnego myślenia, empatii oraz pobudzają dziecięcą wyobraźnię.